【爱维专家讲座】游戏与生活文化介入（PCI2.0）初阶

 讲座费用  

 600元/人（已含讲座资料费用）

夫妻同时报名享8折

15人以上团报8折

内部家长7折

三种优惠方案只能择一参加,除此无其他折扣

 报名咨询方式

龚老师13958617616

 

 

学历

美国柏克莱大学与旧金山州立大学特殊教育哲学博士

      杨教授是台湾地区最著名的自闭症专家之一，他从事自闭症、学习障碍、情绪障碍研究几十年，科研项目遍布国内各特殊教育机构和特教学院，研究成果丰厚。杨教授根据本土文化通过游戏教育、文化学习，心智理论介入，生活文化介入的深入研究，创建的游戏与生活文化介入（Play and Living Culture Intervention, PCI）疗法，深受众多家长及特教老师的一致认可！

      游戏与生活文化介入（PCI）是一个自闭症儿童介入的本土化的模式，此一模式延续先前所设计的游戏教育取向最佳实务模式，并融入文化学习、亲验之心、建构理论、社会建构与文化建构的理论而成。

文化学习指的是模仿学习、教学学习、合作学习等从他人身上学习的能力。

建构理论强调人类的学习是经由建构的过程而形成的，而不是经由联结方式来学习，因此认知建构很重视儿童的兴趣与主动性，不强调灌输与填鸭的教学。

社会建构强调高层次心智能力的学习大都是经由社会互动的历程而来，因此社会建构很重视经由游戏、对话与互动来协助儿童发展高层次的心智能力。